SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE
EL ANÁLISIS EXTERNO E INTERNO DE UNA ORGANIZACIÓN
El
análisis exterior permite determinar las oportunidades y amenazas que ofrece el
entorno exterior donde se encuentra ubicada la organización, mientras que el
análisis interior permite determinar las debilidades y fortalezas que tiene. Las
variables del análisis exterior no son controlables solo se pueden
identificar para que no hagan daño o para aprovechar los análisis de
dichas variables en beneficio de la organización. Mientras que los
resultados de las variables del análisis interior si se pueden modificar
rápidamente por los directivos de la organización. Estas variables si son controlables
desde el interior de ella.
Los dos
análisis se deben hacer a una misma organización para que se pueda al final de
realizados, determinar una estrategia que le permita sobresalir de una
situación de peligro, de desaparecer o quebrar. También puede aprovechar dicha
estrategia para hacer que la organización sobresalga y se mantenga por mucho
tiempo en el mercado.
El
ANALISIS DEL ENTORNO INTERNO EN UNA INSTITUCIÒN
Tienen
como objetivo conocer los recursos y capacidades con que cuenta la institución
e identificar sus fortalezas y debilidades y así establecer objetivos en base a
dichos recursos y capacidades y formular estrategias que le permitan potenciar
o aprovechar dichas fortalezas y reducir o superar dichas debilidades. Este
análisis permite describir el desarrollo de actividades de una organización
empresarial. Este se puede realizar con el uso de la herramienta de la Cadena
de Valor y otros procesos. Para consolidar y mantener está la empresa debe
lograr un nivel superior conducen a un desempeño superior estás áreas, sus
debilidades, a uno deficiente.
|
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
|
|
|
ENTORNO EXTERNO DE LA IE
|
ENTORNO INTERNO DE LA IE
|
|
Se
proporciona el análisis e información externo de la institución.
|
Se
proporciona el análisis e información interna de la institución.
|
|
Se
presenta el análisis DOFA del entorno interno
|
Se
presenta el análisis DOFA del entorno interno.
|
|
Se
incluye el plan de aprovechamiento externo de las tic en actividades de
enseñanza-aprendizaje de la IE.
|
Se
incluye el plan de aprovechamiento interno de las tic en actividades de
enseñanza-aprendizaje de la IE.
|
|
Procesa
información sobre el macro entorno y micro entorno.
|
Procesa
información relevante referente a la capacidad directiva, financiera,
competitiva, Técnica- Tecnológica y comunitaria.
|
|
Formula
estrategias que permiten analizar identificar debilidades, aprovechar
oportunidades, ver fortalezas e identificar amenazas en el entorno externo.
|
Formula
estrategias que permiten analizar identificar debilidades, aprovechar oportunidades,
ver fortalezas e identificar amenazas en el entorno interno.
|
|
Tienen
variables que nos permiten determinar el nivel de afectación positivo
como negativo dentro de la I.E.
|
Tienen
variables que nos permiten determinar el nivel de afectación positivo
como negativo que interfiere en la Institución.
|
|
Las
variables de este entorno, se pueden identificar para que no hagan daño o
para aprovechar los análisis de esas variables en beneficio de la I.E
|
Las
variables del análisis interno si se pueden modificar por los
directivos de la I.E. Estas variables si son controlables desde el interior
de ella.
|
|
Se
puede aprovechar recursos del medio exterior para plantear proyectos en las
cuatro gestiones: Directiva, Administrativa y Financiera, Académica y
comunitaria.
|
La
Institución Educativa gira alrededor de sus cuatro gestiones: Directiva,
Administrativa y Financiera, Académica y comunitaria.
|
|
La
misión y la visión se contemplan teniendo en cuenta el
entorno exterior en el cual gira la I.E.
|
La
institución contempla una misión y una visión y la relaciona con
el contorno exterior.
|
|
La I.E
hace gestión ante personalidades de este espacio.
|
Cuenta
con personal encargado de dirigir y realizar gestión.
|
|
1)
Las variables aplicadas para la realización del
análisis del entorno externo tienen que ver con factores exteriores a la
organización.
|
1)
A diferencia del análisis interno que infiere
variables aplicadas a las diferentes gestiones y procesos de la
institución.
|
|
2) El análisis del
entorno externo permite identificar las condiciones ambientales o
fuerzas sociales, culturales, de costumbre, legales, políticas, tecnológicas,
económicas, etc., que influyen en la institución educativa o en una
organización determinada.
|
2)
Mientras que el análisis del entrono interno
permite determinar la situación actual de la empresa.
|
|
3)
La aplicación del análisis del entorno externo en la
institución educativa infiere el estudio de los elementos externos que
influyen o afectan de manera directa la dinámica institucional.
|
3)
Por su parte la aplicación del análisis del entorno
interno deriva del estudio de los elementos tangibles e
intangibles que están por dentro de la institución.
|
|
4)
La realización del análisis del Entorno externo
conduce a tener una visión macro de la institución Educativa.
|
4)
Mientras que el análisis del entrono interno orienta
a la visión micro del ente académico.
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario